LOS LIBROS HAN LIBRADO MAS BATALLAS QUE LAS ARMAS

jueves, 23 de diciembre de 2010

ROGELIO CHART: POEMA PARA MI AMOR BEATRIZ

DESDE EL OLVIDO

Dejaste a este pobre hombre desierto sin ganas de transitar nuevos senderos

abandonado en este miedo infernal ya mi boca no grita, mis ojos, te extrañan

aqui ante tantos dias iguales.

A veces amanece y oculto mis lagrimas al no depertar junto a ti

te estoy extrañando ante estas frias fotos que dejaste,

lucho con los dias interminables y cuando

aparece la noche, ella me invita a la locura

me mira con tristeza y se enzaña con migo.

Beatriz que hago sin ti.

Ahora quisiera que aquella vieja que en un tiempo

puedo enseguecer a Calisto por Melibea,

hoy pudiera ayudarme al cielo entrar y a encender

otra vez la chispa que ha causado mi mal.

ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA PROPUESTA DE INTERVENCION EN EL AULA

TEMA: DOS EXPRESIONES ARTÍSTICAS: FUTURISMO Y SURREALISMO

MOMENTO DE SENSIBILIZACIÓN

Se contemplarán algunas obras pictóricas (El amor sagrado y el amor profano, por TIZIANO; La dama del unicornio, por RAFAEL; Retrato de Enrique VIII de Inglaterra, por HOLBEIN), para luego, con los estudiantes, desarrollar un cuestionario, en el que se planteen interrogantes acerca de qué impresión les ha dejado la presentación, ¿cuales son los colores y las formas predominantes? Y si se asemejan o no, las pinturas a la realidad.

Seguidamente, se leerá un cuento de Julio Cortazar, Instrucciones para entender tres pinturas famosas y en el que efectivamente, habrá de hacerse un breve análisis de las imágenes anteriormente analizadas. Todo esto con el fin, de que los estudiantes den cuenta de las formas en qué puede ser observada una pintura, distinguiéndose ésta, de la forma como se mira cualquier otra muestra pictórica. Elementos intrínsecos como el tiempo y caracterización del pintor, juegan esencial importancia como los colores, la forma y hasta la misma posición de los personajes.

… DE CONCEPTUALIZACIÓN

En un segundo momento, se leerá un cuento que se titula Mecánico de cuerpos, para luego relacionarlo con algunas pinturas del Futurista Filippo Tommaso Marinetti y así, hacer un escrito, en el que se evidencie una interpretación semiótica y la debida aprehensión teórica. Como resultado de este ejercicio, se utilizará la creación de un Blogger, con el fin de obtener comentarios sobre dicho trabajo.

… DE APRENDIZAJE

En este orden de ideas y siguiendo con lo anterior, los estudiantes han escuchar -en clase-, la canción titulada IN THE YEAR 2525 (versión ciberpunk)" y crearan un con el programa de Movie Maker, una presentación con pinturas del movimiento futurista.

En cuanto a las actividades para trabajar el Movimiento Surrealista, completar la siguiente ficha, con una de los obras del autor Salvador Dali:

… DE CREACIÓN

El juego del “cadáver exquisito” se ha de poner en práctica en este entonces, desde el Blogger. Un tema como El Hombre Moderno, caracterizándose éste mismo, como desprendido de toda clase de sentimentalismos, cruel, y sin cuestionamientos de alguna moral… haciéndose así, un collage de lo que será un poema, complementándose asimismo, por las interpretaciones automáticas de lo que significa este tipo de hombre, por los estudiantes.

… DE EVALUACIÓN

Finalmente y para evaluar el proceso cognitivo, conceptual e interpretativo el estudiante tendrá su Blog, con sus respectivas publicaciones y comentarios de los trabajos de los demás compañeros.

TRABAJO REALIZADO POR:

ALEXANDRA ROJAS VELASQUEZ.

BEYANID YOSSA LOAIZA

CAROLINA RAYO MORENO

CLAUDIA PATRICIA MONRO